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CURSO: Seguridad, Primeros Auxilios y Acompañamiento Emocional en Actividades de T.L.

Abordaremos en este curso un tema muy importante para las actividades de Tiempo Libre.

Este curso nos ofrecerá una visión global sobre aspectos importantes de seguridad a la hora de preparar y desarrollar cualquier actividad de Tiempo Libre. Aprenderemos, de forma eminentemente práctica, diversas técnicas básicas de primeros auxilios, de vital importancia en el desarrollo de estas actividades y por extensión en nuestro día a día. Valoraremos distintas formas de acompañar a un participante que presente alguna enfermedad o dolencia en el transcurso de alguna de nuestras actividades, ya sean de corta o larga duración. Y, por último, conoceremos aspectos importantes de seguridad a la hora de programar este tipo de actividades, así como las obligaciones en materia de seguridad que estas actividades tienen en Castilla y León.

DURACIÓN
Este curso tiene una duración de unas 16 horas. Se puede adaptar en función de las necesidades concretas.

DESTINATARIOS
Maestros de Educación Física y de Educación Primaria en General, Licenciados en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, Educadores Sociales, Técnicos en Actividad Física y Animación Deportiva, Técnicos en Animación Sociocultural, Coordinadores y Monitores de Tiempo Libre, y en general profesionales relacionados con los ámbitos de la educación, el tiempo libre y/o la recreación, así como cualquier otra persona interesada.

OBJETIVOS
- Conocer, practicar y saber aplicar diferentes técnicas básicas de primeros auxilios.
- Vivenciar la importancia de un buen acompañamiento de participantes con diferentes dolencias y/o enfermedades y aprender diferentes principios/técnicas útiles a la hora de acompañarle en su proceso curativo.
- Valorar la prevención como elemento principal de seguridad y conocer legislación y aspectos básicos sobre prevención en las actividades de T.L.

CONTENIDOS

1.INTRODUCCIÓN GENERAL. ASPECTOS IMPORTANTES EN SEGURIDAD.
- La prevención como elemento principal de seguridad. Diseño y planificación de las actividades. Experiencia. Prevención en las actividades al Aire Libre.
- Marco legal en CyL sobre Seguridad en el T.L.: Evaluación de riesgos, Planes de evacuación, Permisos, Titulaciones y Ratios.
- Prevención en las actividades al Aire Libre.
- Protocolos de seguridad.

2. PRIMEROS AUXILIOS.
- Introducción
- Heridas
a) Tipos:
b) Curas: aplicación de vendajes comprensivos.
c) Otras: quemaduras y picaduras.
- Traumatismos:
a) Luxaciones.
b) Esguinces.
c) Fracturas.
d) Traumatismo craneal.
e) Inmovilizaciones: Medios de fortuna, Vendajes funcionales.
- Posición lateral de seguridad.
- Atragantamiento. Maniobra de Heimlich
- Patologías más frecuentes. Identificación y primera actuación:
a) Hipoglucemia.
b) Golpe de calor.
c) Convulsiones.
d) Shock anafiláctico.

3. ACOMPAÑAMIENTO EMOCIONAL:
- Recuperando la importancia de lo obvio en el incidente, más allá del suceso (qué): persona (¿a quién?) y contexto (¿dónde?).
- Registro interno de nuestro sentir y nuestras necesidades ante el suceso.
- El sentido común: ¿intervenir o acompañar?.
- Aportación: Observar y dejar a un lado nuestro juicio, valorar lo valioso de decir o no, empoderar.
- La escucha: Dónde pongo la atención, interrumpir o escuchar.
- Favorecer la expresión: La diferencia entre “tranquilo, pobrecito, no pasa nada” y “¿qué necesitas?”.
- Comunicación asertiva consciente.
- Ser acompañantes.

METODOLOGÍA
- Desarrollaremos una metodología eminentemente práctica basada en el aprendizaje de diferentes técnicas de primeros auxilios y estrategias de acompañamiento.
- Exposición de temas. Análisis de casos. Dinámicas y juego de roles. Trabajo, discusión y debate en gran grupo.

PROFESORADO
a.Carmen M. Martinez Caballero. Médico emergencias 112 Castilla y León. Master en Medicina de Urgencia en Montaña.
b. Neysa Navarro Fernandez Médica-Músicoterapeuta. Acompañante en procesos de salud: físicos, psicoemocionales o de crecimiento, desde la mirada de enfermedad como oportunidad y diálogo con el síntoma.
c. Borja Sainz Gil. Maestro de Educación Física, Educador Social, Coordinador y Monitor de TL y Monitor de Nivel experto en senderismo.